Simo Marttinen · kasvatus- ja opetusalan ammattilainen · ADHD-kokemusasiantuntija
Tietoa, kokemuksia ja käytännön näkökulmia neuroesteettömään kouluun, oppilaan kohtaamiseen ja yhdenvertaisuuteen.
Löydä oma aiheesi
- Neuroesteettömyys – Koulun rakenteet, toimintatavat ja saavutettavuus.
- Oppimisen tuki – Oppimisen edellytykset ja tuen tarpeiden tunnistaminen.
- Kodin ja koulun yhteistyö – Vuorovaikutus, yhteinen ymmärrys ja aikuisten vastuu.
- Oppilaan kohtaaminen – Arvostava kohtaaminen, yhdenvertaisuus ja oppilaan kokemus.
- ADHD ja kokemustieto – Omakohtaista pohdintaa ADHD:sta, opettajuudesta ja elämästä.
Aloita näistä
- Neuronormatiivinen koulu – tunnista koulun näkymättömiä normeja
- Saavutettavaa pedagogiikkaa – Miksi jokaisen opettajan tulisi huomioida saavutettavuus työssään? – kehitä opetuksen saavutettavuutta
- Kuinka opettajan kanssa toimitaan? – Käytännön vinkkejä huoltajalle – vahvista kodin ja koulun yhteistyötä
Koulutukset ja puheenvuorot
Tarvitseeko työyhteisönne lisää ymmärrystä neurokirjosta, oppimisen tukemisesta tai kodin ja koulun yhteistyöstä? Rakennetaan koulutus, joka auttaa kehittämään arjen toimintatapoja.
Uusimmat kirjoitukset
-
Ole riittävän hyvä ollaksesi arvokas
Lapsuudessa se ajatus jossain vaiheessa tarttui minuun kiinni. Miehenä sinun pitää olla riittävän hyvä ollaksesi arvokas. Tai oikeastaan pitää olla jollain tavalla…
-
Liian hyvin näytelty – mukavan oppilaan suuri taakka
Joskus en muistanut nimeäsi vielä lukuvuoden lopussakaan. Oli paljon oppilaita, vaihtuvia ryhmiä ja kiirettä. Sinä se et juuri pitänyt meteliä itsestäsi, sen…
-
Liian täydellinen oppilas
Olit aina niin aurinkoinen ja reipas. Täynnä intoa oppia uutta, valmis auttamaan kavereita. Olit aktiivinen tunnilla, juuri sillä tavalla kuin varmasti kaikki…
Pidetään yhteyttä
Koulutukset, puheenvuorot ja yhteistyö: adhdpedagogi@gmail.com.
